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( 二)年級( 數學 )學科( 下)冊第二單元電子教案單元備課

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發表于 2020-2-23 14:37:20 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第(   二  )單元
學習內容
1、 平均分的認識
2、 除法的含義
3、 用2—6的乘法口訣求商
4、 用所學除法運算解決問題
教材分析
本單元教學內容主要有:除法的初步認識、用2~6的乘法口訣求商,解決實際問題。除法的初步認識分兩個層次:第一,以生活中常見的“每份同樣多”的實例合活動情境,讓學生建立“平均分”概念。第二,在“平均分”概念的基礎上引出除法運算,說明除法算式各部分的名稱。用口訣求商遵循由易到難的原則。解決問題是結合除法計算出現的。首先在除法的初步認識教學中孕伏解決問題的內容。然后在用2~6的乘法口訣求商之后編入了解決有關平均分的實際問題和需要用乘法和除法兩步計算解決簡單實際問題的內容。
學情分析
對于二年級的學生第一次接觸除法,而除法的概念又比較抽象,不易被學生所理解。教學時,要讓學生通過實踐活動獲得較多的感性認識,這樣才用利于學生對除法的理解和認識。
單元的學習目標
1、理解平均分及除法運算的含義,能進行平均分。
2、會讀寫除法算式,知道除法算式各部分的名稱。
3、初步認識乘法、除法之間的關系,能比較熟練的運用2-6的乘法口訣求商。
4、會用畫圖、語言敘述等方式表征理解問題和分析問題的過程,能運用加法、減法、乘法、除法解決簡單的實際問題。
單元的學習重點難點
重點:理解平均分及除法運算的含義,能進行平均分,能比較熟練的運用2-6的乘法口訣求商。
難點:會用畫圖、語言敘述等方式表征理解問題和分析問題的過程,能運用加法、減法、乘法、除法解決簡單的實際問題。
單元的課時安排
8課時

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