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四年級美術線上《剪紙故事》教學隨筆

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樓主
發表于 2020-2-23 15:05:48 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
由于疫情原因,河南省教育廳推出的線上名師課堂已經如火如荼的開展了一個星期了,就這一周的兩節美術課,我想談談自己的感受。湘美版四年級下冊的線上授課教師是來自省實驗小學的一位美術老師,以后之內講了兩節課,第2課《有趣的變形》和第7課《剪紙故事》。這兩節課我都及時聽了,并及時在線給孩子們布置了物業。這兩節課知識點清晰,教師講解到位,整個課堂給我最大的感受是在穩步中循序漸進,給我一種豁然開朗的感覺。
      其中,給我感觸最大的是第7課《剪紙故事》。教師從百科剪紙這一傳統手工藝導入,清晰準確,一目了然。接下來直接進入主題,帶領學生們學習剪紙作品中的常見符號,這一環節干脆直接,接下來教師別出心裁的錄制了微視頻,內容豐富,有深度,包含剪紙制作步驟,可以看出教師專業技能非常扎實,多才多藝。教師在引導怎么畫人物線稿,給人物添雙線,剪出人物細節,添加合適的場景等環節引導到位,很好的解決了本課的重難點,足以看出教師在備課時一定是經過反復斟酌,才制定出符合學生特點使學生容易接受學習環節。接著教師又播放了一個學生講解自己剪紙故事繪本作業的視頻,這個環節符合本科教學難點,體現故事性,也為學生接下來的作業,開闊思路,呈現范本。
      整節課下來我最大的感觸是教師知識面廣,專業知識夯實,教學素養扎實。無論你的這節課有沒有多么新穎的教學環節,多么令人賞心悅目的教學板書和工具,但前提是要有過硬的基本功和教學素養,這是我目前以及之后都需要為之努力不斷進步的一方面。
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