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小學第二周網絡學習周總結

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發表于 2020-2-23 15:15:34 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
   第二周網絡學習,教學和學習已進入正常化,學生們已適應這種教學模式,不再像第一周既新鮮又好奇,從網絡上提交的課堂作業中可以看到學生們學習效果。
     通過網絡調查,現在學生都已能通過電視或者電腦、手機進行學習。每天早上8點我通過釘釘督促學生開始早讀,8點30分開課前,還會發圖片、文字提醒。開始上課時,我也認真跟著聽課,學習省實驗小學老師精彩授課,授課老師精心準備課件很充分。講授內容深入淺出,言簡意賅,很容易理解和接受學習內容,課后安排的練習作業也能充分反映課堂上說講的內容。根據網絡授課學習進度,我結合以往教學經驗,補充一些內容發到班級QQ群。晚上,我通過網絡修改學生提交的作業,有問題的進行修正,對問題較多的網上提出學習要求,這種改作業方式直觀明了,家長也可以督促學生完成作業。這種網絡學習效果受到家長和學生的好評。網絡名校課堂學習增強了學生和家長互動性和學習的積極性。
網課學習這種方式存在一定的局限性,學生在學習過程中缺乏與老師之間的互動,學習過程中容易產生視覺疲勞,容易被周圍環境分散注意力。學生們的學習進度更是參差不齊的。老師的工作量也比平時增加較多,因為學生提交作業時間早晚不同,老師需要長時間在電腦前批改作業,還需要與學生/家長進行互動交流,長時間電腦前工作容易造成老師用眼過度,長時間坐在電腦工作,站起來容易產生眩暈的感覺。
      希望疫情早日結束,愿我們能早一天回到學校,與學生歡聚,回歸正常的教學!
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