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小學班主任寄語 特殊時期寫給家長朋友們

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發表于 2020-2-23 21:01:48 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
各位尊敬的家長朋友們:

   大家好! 突如其來的新冠肺炎疫情,讓2020年的春節變得格外的與眾不同,讓本該是全家團聚,走親訪友、盡情玩樂的春節,變成了舉國上下共同抗擊疫情的戰爭,無論我們大家愿不愿意,可能近期我們仍然還要一起在家中度過,作為孩子的老師,作為兩個孩子的母親,想跟大家交流幾個問題和自己心中的一些想法:

1、在家中和孩子相處的時光里,您有沒有覺得倍感珍惜呢?

我們每天都能通過手機或者電視了解到疫情的發展,我們看到沖在疫情一線的工作人員,建起火神山、雷神山的工程師和建筑師,守護在城市之間的警察,每天堅守在小區門口的工作人員和志愿者……他們也有家人,他們也害怕病毒,但是他們卻義無反顧地沖上去,舍小家顧大家,用實際行動為我們詮釋對于生命、對于祖國、對于人民的理解與敬畏。我們呆在家中有沒有感覺到我們是多么的幸福,有沒有告訴我們的孩子們,我們此時的幸福是有多少無數的無畏的戰士正在為我們守護;有沒有告訴我們的孩子們,正式因為有這樣一群人的存在,我們才會有美好的生活;有沒有告訴我們的孩子們,他們是這個時代最值得尊敬的人,最可愛的人,我們要珍惜他們用生命換來的安寧和幸福。我想你們會的,因為如果不是疫情,你們可能已經在工作崗位,因為疫情,把孩子們和你們都局限在狹小的范圍內,這是一次多好的您和孩子增長親情的最佳時期。您一定會倍加珍惜的!

2、特殊時期在家中有沒有和孩子一起讀書?

  我們之中有一些家長總是抱怨自己的孩子不喜歡讀書,給孩子買了很多的書,他就是不讀,有這樣抱怨的家長有沒有問過自己,您在孩子相處的時候看過書嗎?看過幾本書?如果您是一位愛讀書的人,那么您的孩子是幸運了!如果您是個不愛讀書,不愛學習的父母,但是也請您當著孩子的面,也要假裝去看書,千萬不要孩子在學習,你卻在一旁看手機和電視。當然有些孩子已經養成了讀書的習慣,那么恭喜您,孩子的讀書可能更自覺和主動一些,但是如果您的孩子還沒有養成讀書的習慣,那么我建議此時的您,可以利用這段時間強迫孩子養成吧!好的習慣往往是通過被動養成開始的,如果您不知道該讓孩子讀什么書,可以去咨詢老師,老師可以給您合理的建議。最好是和孩子一起制定一個親子共讀的計劃,一起分享讀書后的心得,相信您和孩子都會獲益匪淺的。讓我們一起開始閱讀吧!

3、您有沒有很好的利用班級的微信和釘釘群督促學生學習呢?

疫情形勢嚴峻,延遲開學,各級教育部門為了讓孩子們能在這段時間里停課不停學,可以說是從上到下的安排部署,在還沒有接到延遲開學通知之前,學校的領導經過多次線上會議制定出延遲開學的線上教學預案,之后又通過線上直播給老師們進行了線上教學安排和部署,對老師們的線上學習進行了培訓,為的就是能在接到通知之后能夠給第一時間給孩子們進行線教學,讓孩子們在家也能學習好。老師們每日備課,聽課、學科研討、批改作業、統計作業等,為了孩子們的健康和學習操碎了心,為了不遺漏掉任何一條上級通知和家長的咨詢,老師們手機從不敢離手,不為別的,只為讓所有的人都安心。

孩子居家學習,家長成了孩子學習的主導者,為了讓家長們督促孩子養成好的作息習慣,每天準時起床和早讀、按時上網課,及時提交作業,老師們可以說是想盡了各種方法去指導家長們。但依然有家長給老師說“我的孩子都不知道學習,一會兒不看就玩起來了,讓讀書不讀,讓寫作業不寫,在學校聽老師的話,就是不聽我們的話。”我想請這樣的家長回想一下自己跟孩子一樣大的小時候,是不是可以真正的自主學習呢?為什么在學校老師面對那么多的學生,他們都能聽老師的話呢?我覺得,孩子的學習是需要得到別人的認可的,在別人的認同感中,孩子們會更主動的學習從而養成自主學習的習慣。這也是我們建群的真正目的,當孩子的學習內容被您發到群里的時候,我想孩子就會在您這得到認同感,在同學中得到認同感,在老師心里得到同樣的認同感。我的女兒就是這樣,雖然有時寫作業她會表現的很不情愿,但是作業從來沒有一次不完成的,不但總是按時完成還對老師給的評價很期待,每次老師的作業評語她都會讓我給她念好幾遍,并在下次的作業中調整,作業越寫越好!所以請您一定按照老師的要求去督促孩子的學習,陪伴孩子,讓孩子得到應有的認同感,相信他會愛上學習的!

4、您有沒有在家開展一些親子活動間接的提高孩子的學習水平呢?

   在孩子的成長過程中,尤其是小學階段,不能單單的通過學習提高孩子的學習水平,我們可以有很多的方法,比如:通過勞動,通過運動,通過游戲,通過聊天,通過培養孩子良好習慣等等方式提升孩子的學習水平,這也就是所謂的一通百解。通過勞動,可以讓孩子做事更有條理更有計劃;通過運動,可以提高肢體協調能力;通過游戲,可以讓孩子動腦的同時學習很多技能;通知聊天,可以掌握孩子的心理動向,更可以把您優秀的品質感染給孩子,只要孩子養成良好的習慣,還有什么事情是做不好的呢?

    心里想著大家,念著孩子們,請家長們關注班級群,不要覺得老師“啰嗦”,因為我們的目的都是一樣的,一切都是為了孩子們的健康和學習成長,按時提交健康打卡,按時提交孩子的作業,特殊時期建議大家適時對孩子進行特殊的教育,科學防護知識教育、

生命教育、愛的教育!

   每一位家長和孩子們,一定要珍惜這段相處的時光,做好學習計劃,做到“停課不停學,“宅”出新花樣!”,最后祝愿我們的孩子都能有健康、美好的人生!



                                             您孩子的老師

2020年2月23日

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