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小學老師停課不停學網上教學心得體會

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樓主
發表于 2020-2-24 14:49:49 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚的國旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩,恍然,是疫情讓這一切延期了。

根據教體局文件精神,切實落實停課不停學,從接到通知的那刻起,我們二年級就立即行動起來,投入到開展網絡教學的準備工作之中。我們一邊通知每位家長為學生準備網絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中,為了保證每位學生能夠參與到網上學習之中,不落下一名學生,我們就在微信群里不止一次的發送信息,對沒回復信息的也要單獨聯系上,直到確定家長為孩子們做好聽課學習的準備。

為了能夠順利開展網上教學,對于沒有接觸過此種方式的我們而言,是一種全新的挑戰。但是,面對困難,我們二年級六位數學老師沒有一人有怨言,通過多種方式進行集體教研。白衣天使們面對新型冠狀肺炎疫情危及自己的生命安全時,依然戰斗在一線,給我們樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們加班加點的熱情與信心。我們六位老師分配任務,每人準備一節課,然后在一塊兒討論、交流,確定最后的方案。特別是我們組即將退休的劉春花大姐,也不甘落后,電子產品不熟練,沒關系,為了不影響孩子們上課,大姐讓她的孩子一點一點的教,直到自己學會,能應用……

第一天,全體學生坐在了電視機或手機平板的面前,認真聽了本期的第一節課,但我們二年級的數學老師很快的就發現教材不同,我們的是人教版的教材,第一單元是《數據收集整理》,而課堂上講的是北師大版本的,第一節課就是《除法豎式》。通過微信群里討論,我們慶幸我們二年級數學組準備的還算充分,不是只有這一種方案。通過微信群,及時反饋給學生:還可以在優教信使上看與教材相關的電子教材、課件、例題講解以及老師們錄的微課,孩子們如果有問題,只要在微信群里發問,我們隨時在群里答疑解惑。總之,讓孩子們通過多種方式、多種渠道去學習到新知識。

通過兩周的網上教學,我們也從剛開始的不適應到現在的熟練應用,孩子們也基本適應了這種學習方式。每天忙碌在教學一線,給學生發視頻課件,指導讀書,批改作業,提醒學生要認真學習,鼓勵學困生堅持完成各項作業。我們要做的另一項重要工作就是看著手機一一統計學生完成作業的情況,反饋學習的情況,指出學生錯誤的地方,針對多數人出現的錯誤,還要及時錄上一節講解的視頻,讓孩子明白錯誤的原因,及時糾正。特殊時期,我們沒有上班,下班之分,在休息時間,只要學生有問題,家長有要求,我們馬上就要進行回復。

為了早日戰勝新型冠狀病毒,我們雖然上不了一線,不能像英雄白衣戰士們一樣沖鋒陷陣,與病毒作斗爭,但是我們教師也在行動,共同為戰勝疫情這場戰斗出一份力,盡一份責。停課不停學,我們在行動。抗病毒戰疫情,園丁們責無旁貸!

沒有哪個冬天不會過去,沒有哪個春天不會到來!讓我們一起加油!
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