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家里優秀孩子 外小出彩少年 -----新學期開學儀式上的講話

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樓主
發表于 2020-2-24 22:33:07 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
親愛的小嫩芽們,老師們,大家上午好!

同學們,今天是新學期的開學儀式,上周同學們結束假期來到學校,進行了假期作業游園活動,展示假期的成果,互相學習、共同進步;入校課程里,重溫課堂規范、行為禮儀,制訂新學期目標,這都為新學期的學習做好了準備。今天執行升旗任務的是新學期剛上崗的教師代表,他們開啟新學期的第一次升旗儀式,也把掌聲送給他們吧!



同學們,上學期在你們入學100天時,有一、二年的147名家長為自己的孩子寫了紀念入學100天的信,學校還為優秀的家長和優秀班級頒發了證書。同學們,想聽聽家長如何評價你的嗎?今天我就給你們分享一些,請聽到自己名字的同學舉舉手,讓身邊的同學看到你,好嗎?

楊樂洋爸爸說:每天下班回到家聽著寶貝訴說著一天在學校的收獲、各科老師的表揚鼓勵以及和同學之間發生的有趣的事,我們發自內心的為孩子感到自豪。

李苗熙的媽媽說: 她卻走過來抱著我,趴在我的肩膀上哭著說:“媽媽,我真的沒有想到事情會是這樣的,我向你保證以后不犯這樣的錯誤了,我以后會好好說話,不哭鼻子了,你不要生氣了,生氣對身體不好,你早點睡覺吧,明天你還要早早的上班呢。”我的眼淚一下子就涌出來了,是對自己的慚愧,更是對孩子的善解人意而感動。她一邊用紙巾給我擦眼淚,一邊還不停的給我道歉保證,把我拉到床上,給我蓋好被子,我伸手抱著她,眼淚卻再一次涌出來。

李梓涵媽媽說:她的集體榮譽感特別強。學校組織運動會,她選了一項她從來沒有練習過的空竹。回來我問了她原因,她說大家都不會,如果沒人報,這項我們班就會扣分。

黃楷宸爸爸說:下午比賽完,兒子得了二等獎,得了一個大獎杯,一個獎牌。他開心的不得了,爸爸,這個獎杯是我自己努力獲得的。爸爸我把這個獎牌拿到學校,讓同學們看看。爸爸,你看我厲害吧……

李佳穎媽媽說:你入校的第一天,在等候區等待入校,你很開心地說:“媽媽,我終于不用在家天天黏著你了,你終于解脫了,中午放學記得早點來接我啊!”當你說出這句話的時候,旁邊的家長都笑了,我當時聽了心里暖暖的,真得覺得你長大了,懂事了,媽媽很欣慰,我為你驕傲,你是最棒的!

康立承爸爸說:第一次英語口語大賽獲獎:你在舞臺上淡定,從容,自信的表現,刷新了爸媽對你固有的認識。當你抱著獎杯和獎牌回家的時候,爸媽想起,你從五歲開始堅持學習英語,每天堅持,從不間斷,爸媽為你感到驕傲。

胡瀟元媽媽說:參加升旗儀式的儀仗隊,我鼓勵她并且身先示范,一遍遍地原地走,她在我的帶動下也慢慢練了起來,一直練了整整一個小時,她基本上已經掌握要領了。第二天她竟主動找老師匯報練習情況去了,讓我感到欣慰,付出并沒有白費,孩子你真棒。

賈皓煒媽媽說: “媽媽我當數學課代表啦......”、“媽媽我當班長了......”、“媽媽我是出彩學生......”、“媽媽期中考試我沒有考滿分雖然你和我說沒有馬虎和粗心可是確實我是會的但是錯了......”,現在每天都會很興奮的講述他正經歷的在學校發生的有趣事情,而我除了欣慰就是感謝孩子能夠自我適應、自我調整、自我成長。

王紫佳媽媽說:每當我出差回家的時候,都會收到女兒的“愛心書”,里面寫滿了女兒要說的話,雖然很多字都是用拼音來代替的,但是收到這份禮物的時候,我能感受到女兒對我的思念。

將銳恒媽媽說:他努力表現,認真按時的完成作業,站隊時喊口號把喉嚨都喊啞了,早上自覺起床從不遲到,就為了得到老師跟同學的認可,而他的努力我們都看在眼里。

張馨月爸爸說:姍姍每天上學放學,都是媽媽接送,不管是開車還是騎電動車,姍姍就充當小小臨時交通警察的角色。一會兒提醒“媽媽,前面是紅的,你不能走哦”,一會兒點評,旁邊有個阿姨不守交通規則,紅燈呢就騎車過去了。有一段時間,姍姍姥姥過來小住,接她放學,女兒回家跟我們說,姥姥騎車有點快,還闖過一次紅燈,她一直提醒姥姥,可是姥姥不聽她的。

薛卓巖媽媽說:在這三個月的時間里你也養成了很多好習慣,比如自律,每天堅持6點半自己起床;睡前能整理自己的書桌等等。我看到了你的每一點進步。

曾贊如爸爸說:你養成良好的習慣和認真的態度。比如英語,每天睡前堅持口語練習,而且總是要求自己高標準通過,單詞發音比學了十幾年的爸爸媽媽更準確,而且還會經常得意洋洋地糾正我們的發音。課外的武術課上,能夠按照教練的要求,努力完成每個環節的訓練。教練如果要求蛙跳5圈或馬步3分鐘,即使自己再累,也會哭著堅持完成。

兌雨晴媽媽說:當別的小朋友還在被窩里黏黏膩膩的喊著:媽媽,我還想再睡一會的時候。她已經自己開始穿衣疊被梳洗起來。當別的小朋友在校門口等著媽媽,等著奶奶爺爺來接送的時候,她已經自己踏上回家的路。當別的孩子在爸爸媽媽的陪伴下寫著作業的時候,她更多的是在臺燈下自己完成。當別的小朋友聽著媽媽講的故事入睡的時候,她更多的是自己一個人看著書進入夢鄉。

王賈墨檸爸爸說:每天早上六點起床,讀讀書讀讀英語,然后,吃早飯,上學,中午午托,到下午放學回家,主動要求寫作業,寫完作業再讀書,睡覺前的《成語故事》《米小圈上學記》等等;從開始的一句一句教著讀,到現在拼著拼音自己讀;從開始的要求怎么怎么樣做,到現在的,我該怎么怎么樣做,漸漸的養成了習慣。

劉忻磊媽媽說:在家的時候也會主動幫著我干活了,開始知道心疼人了,有一次我下班可能太累了,就不小心睡著了,兒子居然也沒叫醒我,讓我給他檢查作業。我一般都是給他檢查完作業之后再洗洗涮涮之后才睡的。那一次后兒子說“媽媽,我都自己檢查了一遍,你放心吧,我怕你太累,想讓你多睡些。”

周沁潼媽媽說:上周五媽媽忘記了要提前接你,讓你在冬天里等了半個小時,懊惱的我不停地解釋,不好意思我忘了,而你卻安慰媽媽說:“沒事,不就是多等了一會嘛,而且待在保安叔叔的小房子里一點也不冷”“真的沒有關系的”

同學們看,今天開學儀式的主題是,指向核心素養,追夢出彩內涵。大家知道什么是核心素養嗎?剛才家長信中的好孩子形象,所表現出來了行為品質:好的學習習慣、好的作息習慣、關愛別人、孝順父母、尊敬老師、熱愛集體、善于分享、熱心幫助別人都是核心素養,擁有這些品質的人,一輩子都受用的。

同學們!上學期,一五班的蔡雨旸同學,在一次全校進行室內升旗儀式時,有些事情他需要在老師的辦公室等待,然而,當聽到國歌響起,他自己自覺地隨著國歌唱起來,宣誓環節時也舉起拳頭進行宣誓儀式,這就是自覺的習慣。剛才升旗儀式時,你們大聲地唱國歌,同樣是尊敬國旗,愛國的好習慣。同學們,你們每天排隊入校,排隊放學,排隊下樓等,這是特別容易出現擁擠及踩踏事件的,但在入校時遇到幾個班同時進校門時,會看到二一班、二四班、二五班、二六的同學們在遇到路隊交叉時,都會自覺停下來讓行,就像車輛看到了紅綠燈一樣;下樓時也會看到二三班、二二班和二七、二八、二九班、二十班在樓梯口等待讓行。每天入校、離校時你們向家長、老師們、保安爺爺有禮貌地問好、打招呼等等,這都是好習慣,好行為,是你們養成的核心素養,堅持下去會受益一輩子的。

同學們,新學期讓我們保持這些好習慣,做家里優秀孩子,外小出彩少年吧!謝謝
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