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假如生活欺騙了你教學反思

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樓主
發表于 2020-2-25 00:54:57 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
假如生活欺騙了你教學反思
講這課之前,我看了大量的優秀教案,最后采用了一下幾個步驟:
一讀。反復讀。這首詩字面意思簡單,又很短小,讀起來朗朗上口。怎樣讓學生反復體會呢?先聽朗讀,學生跟讀,然后學生齊讀。此環節過后再設置情景讀。比如假如你的同桌受了傷害你該怎么讀?你的朋友努力學習,但考試成績不理想你該怎樣讀給他聽?假如某個學生讓老師很生氣,你該怎么讀給老師聽?假如你的朋友鬧矛盾,不和你玩了,你該怎樣讀給自己聽?此環節學生們互動的很熱烈。效果很好,學生的情感共鳴達到了沸點。
二寫。換詞寫。試著把文中的“欺騙”換成其它詞語,創作詩歌,詩中的其他詞語也可稍作改動。此環節是為了開發學生的思維,加深對文本的理解。此處學生們發言踴躍,令人欣喜!
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