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(部編版)九年級語文下冊教學反思4 海燕

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發表于 2020-2-25 01:11:37 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
4 海 燕
可取之處          教學設計由海燕的形象導入,容易激發學生的求知欲望,同時直觀地反映海燕搏擊風浪的特征。在教學過程中還重點分析海燕等多種形象的象征意義,通過對文中多種形象象征意義的解讀來引導學生把握文中的思想感情。此外,本文的語言優美,善用修辭,十分值得學生賞析與學習。
不足之處          學生對俄國革命大背景了解不深,很難領會革命者的革命意志與信念,因此,難以從真正意義上領會海燕的搏斗精神,這需要課后做大量的資料補充。同時,本文雖然強調了象征意義,但是未對象征手法做詳細解讀。
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