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初中老師關于學習方法的幾點思考

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發表于 2020-2-25 11:20:07 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一、各科有方

(一)數學-總結思考能力:①做錯題本;②多問老師題;③讓老師推薦適合個人能力的試卷進行練習。

(二)英語-閱讀聽力能力:①練習閱讀能力,培養語感;②聽唱英文歌;③積累高級句型及語法,運用到作文寫作中;

④百詞斬APP(背單詞)⑤《新概念英語》(推薦書目)。

(三)政史地生物:①背誦;②《教材全解》(推薦書目)。

二、日行計劃

1.周計劃。根據課表制定周計劃(周一到周五每天固定的計劃),將一周中每天哪個時間做什么事,都寫下來,養成習慣。  

2.日計劃。每天早上再將這一天要做的事情制定每日計劃。

三、錯題有集

1.檢索補錯。補錯題時,要先分析題目,因為題目中的每一句話都不是廢話。所以,對于每一個逗號前的那句話,你腦中想到了什么,就都一一寫在錯題本上。這樣,你補了一道題,但是你復習了很多個知識。題目分析完之后,再來做題。這時,不是寫解題過程,而是寫你思考的過程。將你腦海中的知識,用文字記錄下來。下一次再看錯題本,你看到的就是你曾經思考的過程,一下子就能想起來該如何去做。

2.試卷剪貼。每次考試完,要將試卷上面你認為:①這次考試錯誤的②下次不確定會不會做錯的內容剪下來,貼在錯題本上。其他沒有用的,就扔掉。不要給自己留退路。扔掉的那部分就證明你下次一定不會錯。時間久了,你的錯題本就是你最寶貴的財富。無價。而那些試卷是沒有保存價值的。

四、知我得法

別人的方法都是參考,要學習別人的,結合自己的情況,形成自己的方法。
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