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讀《郭簡老師寫給學生的一封信》有感

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發表于 2020-2-25 11:57:04 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
2019年的寒假是一個特別的假期,是全國人民抵抗新冠肺炎疫情的特殊時期。在親身經歷當中,我感受到了國家面對疫情到來時毅然絕然進行封城時的厲勵風行;醫療人員、科研人員等面對疫情到來時的迎難而上;商人、有志之士等人面對疫情到來時的溫情募捐;人民大眾面對疫情控制時的奮然抵抗;都讓我為之震撼。郭簡老師寫給學生的一封信激起了我心中那柔軟的拳拳愛生之心!

作為教師,就是傳道授業解惑也!若自己心中沒有天地如何給孩子們所謂的天地?首先要有大局意識,正確認識新生事物,不斷深入地去了解它,才能給學生解答清楚。也要讓孩子們有大局意識,多關注時事政治,了解國家如何應對突發事件,人民大眾如何跟隨和行動。孩子們都是在家人的保護下成長,缺乏危機感、正義感、挫折感、奮勇感,我們作為教師和家長應該在時代發展的過程當中,正確引導他們有正確的人生觀、價值觀,讓他們看到這個社會的正能量,通過榜樣作用引導孩子們的語言和行為。心中有滿滿的正能量,才能更好的發展自己,強大自己,使廣大兒童、青少年積極向上,做有夢想的未來人!郭教師說:“人都有信仰,它不是你平日里高喊的口號,它不是你掛在朋友圈的簽名。它,貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰,就是對這片土地,最深沉的愛。因為我愛腳下這片熱土地,我想告訴我的孩子們,它也應該是你的信仰!”這也是我們共同的信仰。

郭老師對學生的期許表達了一位老師渴求所有的孩子都能成才的拳拳愛生之心,用時代人物來引導學生的遠大夢想,無不是最好的榜樣力量。郭老師的最后一段話說的太好了:“周恩來說,少年當為中華之崛起而讀書!你們,當勇敢地面對社會責任,為了實現中國夢而讀書!”每個時代都有它的使命,我們雖不能跟隨孩子們一輩子,但希望在與他們相伴的時光里,能給予他們堅強的品格、善良的性格、大無畏的勇氣、持之以恒的行動力、一身浩然正氣......在這幾天的“停課不停學”階段里,不能與孩子們面對面進行教學,但我們依然備好課,作好教研,反復修改,給孩子們呈現最好的課程,讓孩子們能在這樣的環境里,能學會知識長本領。我們所面臨的困難比起在武漢奮戰的醫生和護士們,那是微小的,能克服時就要想盡一切辦法去完成,做一個有思想有創新的老師。

淚燭可盡芯不變,傳道授業當如此!作為教師,我們不能忘記自己的使命和初心,無論在什么樣的環境下都要沉下心來,冷靜對待,拿起課本,和學生一起用知識強大自己。不因碌碌無為而氣餒,不因時事變化而無所為,爭做有所思有所為的人。
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